¡Dibújalo si puedes!¿Qué se cuece en el MCCD?2007-02-02T13:19:12+00:00
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Cinethe-shaker: that blog/flickr/multimedia-aggregator kind of thing¡Dibújalo si puedes!/imag/ed/hombre65x65.pnghttp://dibujalo.espacioblog.com/post/2007/02/02/analisis-hiperficcionAnálisis de hiperficción2007-02-02T13:19:12+00:002008-05-19T13:16:33+00:00
<p>La obra a comentar es <a href="http://www.unav.es/digilab/proyectosenl/2002/nada_tiene_sentido/">Nada tiene sentido</a> de Isabel Ara e Iñaki de Lorenzo.</p>
<p>La obra es la transcripción del diario hipotético de un hombre que se queda encerrado en su casa y que pide ayuda por medio de mensajes de texto.<br />
A medida que el relato avanza y mediante la interfaz propuesta por los autores, la historia va tomando forma y se desvela el sorprendente final que da sentido a todo el relato anterior.</p>
<p>Se trata de una obra de ficción narrativa en paralelo, que utiliza como medio expresivo el hiperenlace y en la que el narrador nos muestra un universo en el que el usuario sólo puede participar de espectador-explorador con la posibilidad de elegir entre un número muy limitado de caminos, para llegar a un único desenlace.</p>
<p>Esta obra tiene un potencial comunicativo limitado, y está orientada a la interactividad por medio del hipertexto. En ella, el usuario no puede contribuir de ninguna forma más que de espectador, puesto que el contenido de la pagina es fijo e invariable excepto para su creador-narrador.</p>
<p><img src="http://www.espacioblog.com/myfiles/dibujalo/foto1.jpg" width="240" height="187" class="imgcen" />
</p>
¡Dibújalo si puedes!/imag/ed/hombre65x65.pnghttp://dibujalo.espacioblog.com/post/2007/01/31/prueba-imagenPrueba de imagen2007-01-31T13:35:00+00:002007-11-06T07:34:16+00:00
<p><img src="http://www.espacioblog.com/myfiles/dibujalo/1170182022_f.jpg" width="500" height="500" class="imgcen" /></p>
<p>Mi último dibujo
</p>
¡Dibújalo si puedes!/imag/ed/hombre65x65.pnghttp://dibujalo.espacioblog.com/post/2007/01/31/prueba-imagen-Prueba de imagen.2007-01-31T13:26:44+00:002007-11-06T07:34:16+00:00
<object width="425" height="350">
<param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/sdUUx5FdySs"></param>
<param name="wmode" value="transparent"></param>
<embed src="http://www.youtube.com/v/sdUUx5FdySs" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="350"></embed>
</object>
<p>Corto de un estudiante de animación 3D</p>
<p><a href="http://www.donysanimation.com">www.donysanimation.com</a>
</p>
¡Dibújalo si puedes!/imag/ed/hombre65x65.pnghttp://dibujalo.espacioblog.com/post/2007/01/31/componentes-la-interactividad-Componentes de la interactividad.2007-01-31T12:58:57+00:002008-09-05T07:33:31+00:00
<p>Marcos González<br />
31/02/2007</p>
<p><strong>primer componente: Control</strong></p>
<p><a href="http://www.boohbah.com/zone.html">http://www.boohbah.com/zone.html</a></p>
<p>Página de educación infantil que mediante juegos, permite tener control total de lo que sucede en la pantalla. Cambiando el sonido, la posición de los objetos, etc.</p>
<p><strong>Segundo componente : Feedback</strong></p>
<p><a href="http://www.vueling.com">http://www.vueling.com</a></p>
<p>Página de la compañía aerea vueling.</p>
<p>El usuario puede introducir sus datos y el destino/origen de un vuelo<br />
para obtener imformación precisa sobre horarios, precios,etc. </p>
<p><strong>Tercer componente: La productividad</strong></p>
<p><a href="http://www.wikipedia.org/">http://www.wikipedia.org/</a></p>
<p>Wikipedia es una enciclopedia online que permite a los usuarios hacer sus propias entradas y definiciones, creando con esto una gran base de datos global.</p>
<p><strong>Cuarto componente: La creatividad</strong> </p>
<p><a href="http://www.sp-studio.de/">http://www.sp-studio.de/</a></p>
<p>Página web dedicada a los fans de la serie televisiva South Park que te permite crear tus propios personajes a partir de plantillas predefinidas.</p>
<p>Esta web es un claro ejemplo de interacción creativa, te permite elegir elementos para conseguir una imagen final con un objetivo lúdico.</p>
<p><strong>Quinto componente: Adaptabilidad</strong></p>
<p><a href="http://www.google.es/">http://www.google.es/</a></p>
<p>Buscador web. Al pedir una busqueda, Google muestra los resultados más aproximados,pero además, informa de otras opciones que pueden ser interesantes al usuario, como articulos a la venta o temas relacionados con su búsqueda. </p>
<p><strong>Sexto componente: comunicación</strong></p>
<p><a href="http://www.todoslosforos.com/">http://www.todoslosforos.com/</a></p>
<p>Todoslosforos es una página en la que los usuarios pueden discutir sobre los temas que le interesan.</p>
<p>Sitio perfecto para el dialogo y el intercambio de información. .
</p>
¡Dibújalo si puedes!/imag/ed/hombre65x65.pnghttp://dibujalo.espacioblog.com/post/2007/01/30/narracion-lineal-primera-entrada-el-blog-Narración no lineal.primera entrada en el Blog2007-01-30T13:23:15+00:002007-11-06T07:34:09+00:00
<p>Quien me iba a decir a mi de enano, cuando jugaba con <a href="http://ms.nintendo-europe.com/mario/esES/index.html">Mario</a> en la Supernintendo, que iba a llegar un día en el que mi sueño se haría realidad...</p>
<p>Jugar sólo, aunque divertido en principio, suele convertirse en algo completamente tedioso y repetitivo, pero ¿que pasa si añadimos a nuestro campo de juego a todos los usuarios de Nintendo conectados a una red?.</p>
<p>Parece que internet a transformado radicalmente la forma de recibir información de la gente y yo ni siquiera me he dado cuenta del cambio.<br />
Escuchar música, buscar aquella pélicula de la que no recuerdo el nombre, leer prensa o encontrar información sobre como reparar mi ordenador..... son cosas que internet ha unificado en un mismo cacharro, pero además, ahora puedo publicar mis dibujos en una galería de arte virtual, escribir parte de una enciclopedia global, incluso he podido trabajar a traves de internet!.</p>
<p>Supongo que eso es lo que ha supuesto el exito de LA RED, hemos dejado de ser espectadores pasivos, a crear nuestra propio espacio de comunicación personalizado.Y yo no puedo estar más feliz por ello!.
</p>